Interview (Extraits) de Jean-françois Michel – «Le cancre qui devient prof» - par Tifany Kass (Journaliste)
Vous avez quelle formation ?
Une formation d’économiste finalisée par un DEA d’économie à l’université de Paris I (Panthéon Sorbonne).
Vous avez directement enseigné ensuite ?
Non pas du tout, j’ai été économiste quelques années. D’abord pour le CNRS détaché à Berlin, puis ensuite économiste à l’institut de recherche en économie ifo Munich / Dresde. Même si le métier est intéressant, il me manquait le contact avec les gens.
J’étais en train de commencer une thèse. C’est à l’issu de quelques cours de TD en université que je me suis rendu compte que l’enseignement me plaisait. Jusqu’au jour où une école de Dresde (Allemagne) m’a donné l’opportunité de devenir enseignant.
Vous n’avez pas seulement la compétence d’économiste semble t-il ? Vous avez fondé un site d’information pratique sur l’éducation et la pédagogie www.apprendreaapprendre.com, puis écrit un livre « les 7 profils d’apprentissage » aux Editions d’Organisation.
Effectivement, cette expérience m’a donc poussé à reprendre des études et des formations en psychologie cognitive orientées vers l’éducation. J’ai eu aussi la chance d’avoir pu travailler avec de grands spécialistes de la psychologie sur ce thème. Par exemple, Isabelle Gingras (chercheur en psychologie de l’université de Stanford puis de l’université MacGill) m’a beaucoup aidé en m’encadrant et que je remercie tout particulièrement.
Puis j’ai voulu faire partager cette expérience et ce savoir. D’où la création du site d’information pratique sur l’éducation et la pédagogie www.apprendreaapprendre.com et l’écriture du livre « les 7 profils d’apprentissage ».
Finalement vous conciliez les deux compétences : la pédagogie dans l’enseignement et l’économie ?
Oui effectivement. Mais il y a aussi une forte dimension entrepreneuriale avec la gestion du site. Il faut avoir une très bonne connaissance d’internet, d’autant plus que les sites d’information aujourd’hui n’ont pas de « businessmodel » évident (outre la publicité) : la très grande majorité perdent de l’argent. Heureusement nous nous plaçons pas dans cette catégorie.
Pourquoi ce blog sur l’économie?
Parce que l’économie, en général, à mauvaise réputation: matière compliquée, peu passionnante, beaucoup trop de théories… Mais le problème se situe plus sur le fait que cette matière souffre d’un manque de pédagogie justement.
L’économie c’est tout de même une matière compliquée, vous ne pouvez pas dire le contraire ?
Je dirais compliqué dans son fonctionnement mais simple à comprendre. Les principes économiques, la compréhension du fonctionnement est simple. C’est le dogmatisme (hélas bien trop présent), la théorie pure qui « polluent » l’économie. Par contre l’économie implique beaucoup de dépendances, de liens entre les acteurs ce qui rend toute solution efficace très difficile à mettre en œuvre. Regardez la crise économique actuelle. Personne ne contexte qu’il est important de relancer l’économie par une intervention de l’Etat ou des Etats. Mais pour cela les Etats devront s’endetter lourdement, ce qui renforcera un endettement déjà élevé qui paralyse le budget (en France les impôts sur le revenu servent pratiquement à payer ce service de la dette, à savoir les intérêts). Ce fait économique est très simple à comprendre. Par contre que faire ? Doit-on engager une forte relance comme semble le faire aux USA ou une relance plus modérée en manageant l’endettement de l’Etat choix fait par les Européens? Qui a raison ? Quelle est la bonne stratégie ? C’est en cela que l’économie est difficile.
Pour résumer, on peut dire que si l’économie est simple à comprendre dans ses principes, il est difficile de faire des prévisions sur l’évolution des choses et donc trouver la bonne solution.
L’économiste ne se trompe t-il pas souvent, comme sur la crise financière et économique aujourd’hui que personne n’avait vues ?
Si !, il y a des économistes qui avaient vu les dangers. Seulement ce n’est pas eux qui avaient la parole et donc avaient l’occasion de faire connaître leurs analyses car ils n’étaient pas dans la pensée dominante du moment, à savoir : un libéralisme débridé et absolu (faire confiance aux marchés avec moins d’Etat) poussé à son paroxysme notamment aux Etats-Unis. Devant les faits de la crise, du jour au lendemain le libéralisme est devenu une ringardise, vive l’Etat !!! ,notamment aux Etats-Unis. Dans le monde occidental, c’est bien aux Etats-Unis que l’Etat intervient le plus : les banques et les assurances sont presque toutes, entièrement ou partiellement nationalisées, le plan d’intervention de l’Etat est gigantesque (5% à 10% de la richesse nationale).
Cela montre bien qu’en économie c’est le dogmatisme qui est à remettre en cause. Enfin je dirais que l’objectif des économistes ce n’est pas de faire des prévisions (style madame soleil) mais de comprendre la réalité, les implications, afin de pouvoir suggérer des bonnes solutions.
janvier 21, 2009 à 10:43 |
Ce site est une excellente initiative.
La présentation de certains aspects de la finance et de leur implication sur notre économie est suffisamment synthétique et facile d’accès pour donner envie d’en apprendre plus … même pour une personne ignorante des rouages de ce milieu, comme moi.
Auriez-vous d’autres sites à me conseiller pour approfondir le sujet (en français de préférence) ?
Merci pour ces informations et bonne continuation.
Patrice TOUL
février 10, 2009 à 2:16 |
Merci pour votre encouragement.
Personnellement, je ne connais pas d’autres sites accessibles sur l’économie. Il doit certainement en exister.
Sachant que je suis économiste et enseignant, je m’efforce de rendre l’économie accessible au quotidien… Finalement c’est mon métier. Comme je suis en plus un passionné de la pédagogie, de la transmission du savoir, ça me rend l’exercice bien plus facile.
mars 23, 2009 à 4:19 |
Merci pour ce site qui permet du moins aux non initiés de l’Economie de comprendre ce qui se passe et surtout comprendre le langage des médias qui s’évertuent à utiliser un jargon assez nouveau pour eux (je parle des médias généralistes), et qui se moquent bien si on comprend ce qu’ils dise ou non, sachant que leur grande majorité est tombée bien bas dans l’art de l’Information. Ils se copient tous sans exception. Il nous reste que le Net pour trouver où rassasié notre soif de savoir.
Inutile de vous dire combien il est désagréable de naviguer dans l’obscurité entretenue par le bourrage de crâne de ces mêmes médias. La machine à fabriquer des « abrutis » continue de fonctionner;
Encore une fois merci et bonne continuation.
NB : Je ne suis certainement pas le seul qui apprécie vos articles très didactiques.
Sincères Salutations.
mars 23, 2009 à 4:01 |
Merci pour votre encouragement. Il est vrai que l’analyse économique n’est pas facile. Sachant que c’est mon métier j’essaie au mieux de vous en faire profiter.
Quant aux journalistes, leur métier est difficile car ils sont souvent appelés, par leur direction, à traiter des sujets très différents et doivent donc, comme tout salarié, optempérer. Exercice donc délicat. Enfin comme dans tous les métiers, il y a le lot des mauvais qui entachent la profession. Je ne pense pas que ce soit la généralité.
mai 30, 2009 à 6:51 |
Prof d’Economie, retraité maintenant depuis 3 ans, je m’étais donné pour but de développer un site comme le vôtre. J’ai commencé à le faire alors que j’enseignais encore et m’étais promis de le finaliser après ma cessation d’activité. Mais le golf et les nombreux auteurs – surtout des philosophes – que les corrections et la préparation des cours m’avaient empêché d’approfondir ont eu raison de mes velléités. J’ai maintenant supprimé de mon site toutes pages consacrées aux méthodes de travail mais votre apprendreaapprendre correspond parfaitement aux objectifs que je m’étais fixés.
L’un de mes fils a fait un an d’études à Dresde et en a gardé un excellent souvenir.
Bravo